UJO’OP’ÉEL MEYAJ.

11/05/15

sen yan kananil tu’ux ku kuxtal le xooknalo’ob tia’al tu láakal jka’ansajo’ob ma’ chen tia’al masewaal,  bey xan tia’al u láako’ob yan u ts’áabaj u kananil: u miatsil tia’al le aj.ka’anzaj tumeen le´lo´ku  máachik  tia’al u yoojeltik báax ku nu ka’ansik ti le mejen palalo’ob wa ma´tu meentik bello ma’ máalo’ob  ku meentik u meyaj xook,

tu láakal le xooknalo’ob ku tasiko’ob yaabach k’a’óotik ti u miatsil bey xan u láaktsilo’ob yan lojtik’

LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO CULTURAL DEL ALUMNO PARA UN DOCENTE INDIGENA

Tiene mucha importancia el contexto del alumno para todo maestro no solo para el maestro indígena también para los otros tienen que darle importancia a la cultura del alumno, tomarlo en cuenta para saber que debe enseñarle a los pequeños, si no lo hace así su trabajo educativo no estaría correcto.

Todos los alumnos traen muchos conocimientos de su cultura y también de su familia hay que rescatarlo

J-XLUCIANA VILLAMONTE.